Mentalno zdravlje učenika i učitelja u kriznim situacijama

Mentalno zdravlje učenika i učitelja u kriznim situacijama

Mentalno zdravlje učenika i učitelja u kriznim situacijama

Mentalno zdravlje djece i odraslih često se nalazi pred različitim izazovima koje donosi svakodnevni život. Posebne izazove za mentalno zdravlje predstavljaju različite krizne situacije kojima smo svjedočili proteklih godina.

Kako bismo osnažili učitelje naše škole, a time posredno i naše učenike, u školu je pozvana izv. prof. Marina Kotrla Topić s Instituta društvenih znanosti Ivo Pilar koja je učiteljima održala inspirativno predavanje o mentalnome zdravlju te predstavila platformu za e-učenje u kojoj će učitelji, kroz sedam modula, saznati više o:

  • prevenciji i suočavanju s poteškoćama mentalnog zdravlja kod djece i adolescenata uslijed izvanrednih javnozdravstvenih situacija
  • prepoznavanju poteškoća mentalnog zdravlja kod djece i adolescenata uslijed izvanrednih javnozdravstvenih situacija
  • razvoju i provedbi intervencija u školama radi promicanja mentalnog zdravlja učenika
  • promicanju komunikacijskih vještina
  • digitalnoj pismenosti i učinku medija na mentalno zdravlje tijekom izvanrednih javnozdravstvenih situacija
  • promicanju mentalnog zdravlja i dobrobiti učitelja tijekom izvanrednih javnozdravstvenih situacija
  • smjernicama za upućivanje djece za traženje psihološke pomoći – uključujući specifične informacije po zemljama.

 

Maškare u našoj školi

U petak su ključeve naše škole preuzele maškare! Nakon timskih igara pod maskama i natjecanja u sportskoj dvorani, u smijehu i vedrom raspoloženju, školska zbornica imala je težak zadatak – odabrati najbolje. Od maštovitih likova iz filmova i bajki, princeza, vojnika i ratnika, ekipe iz Dubaija, viškovačkih babuški i odreda za čistoću, problem je bio odabrati najkreativnije. Ipak, pobjedu su odnijeli, kao grupne maske učenici šestog i trećeg razreda, a pojedinačne su kao najbolje odabrane maske Stjepana Č. i Josipe B. Čestitamo maškarama i veselimo im se i nagodinu!

Projekt Šafran

Projekt Šafran

Učenici osmoga razreda zajedno s učiteljicom Ivanom Čizmar dio su međunarodnog projekta kojim se podiže svijest o opasnostima rasizma i netolerantnosti.  Projekt Šafran cjelogodišnja je aktivnost u kojoj se učenici tijekom radionica upoznavaju s temom Holokausta. Prva aktivnost bila je sadnja lukovica šafrana. Učenici će pratiti rast šafrana koji će procvjetati u siječnju.  Žute šafrane sadimo u spomen na djecu koja su nastradala u Holokaustu. Na ovaj način ta djeca nisu zaboravljena te se njihove uspomene i priče prenose na buduće generacije. Učenici će tijekom radionica cijelu školsku godinu učiti o tolerantnosti, uključivosti te okolnostima Holokausta.

Obilježeni Dani kruha

Vrijedni učenici razredne nastave sa svojim roditeljima pripremili su različite proizvode te sa svojim učiteljicama Ivanom Kramarić Kardoš, Đurđicom Iletić, Silvijom Bečvardi i Nikolinom Vlajčić te vjeroučiteljicom Dubravkom Radinski i učiteljicom glazbene kulture Kristinom Šimunović pripremili kratku priredbu kojom smo obilježili Dane kruha.

Na kraju priredbe velečasni Željko Grigić blagoslovio je sve proizvode koje su djeca donijela nakon čega je uslijedila i njihova degustacija.

Projektni dan: Ivan Tišov

Projektni dan: Ivan Tišov

Na današnji dan prije 95 godina preminuo je čuveni hrvatski slikar Ivan Tišov, rođeni Viškovčan, po kojemu naša Škola nosi ime. Tim povodom organizirali smo projektni dan u kojemu smo našim učenicima kroz razne aktivnosti približili život i rad Ivana Tišova.

kip

Tko je bio Ivan Tišov?

Ivan Tišov (1870-1928) bio je hrvatski slikar. Pokazivao je rani interes za umjetnost nakon što je vidio oslikane motive u đakovačkoj katedrali. Nakon obrazovanja u inozemstvu, vratio se u Hrvatsku i postao je dio mlade generacije umjetnika koja je pod vodstvom Vlahe  Bukovca postavila temelje hrvatske moderne umjetnosti.

Ivan Tišov stvarao je umjetnička djela za dekoraciju javnih prostora, uključujući sakralna djela poput “Bogorodice s djetetom” za Zagrebačku katedralu te mitološke radove koji su odražavali utjecaj secesije i Vlahe Bukovca. Stvarao je i  svjetovna djela, uključujući akvarele za Svjetsku izložbu u Parizu 1900. godine i simbolističko djelo “Gajdaš iz Posavine”. Tijekom boravka u Parizu, Tišov je razvijao svoj stil, stvarajući aktove i posvećujući se pejzažima, prikazujući slavonske krajolike i morske vedute. Njegova bogata karijera obuhvaćala je i portrete, ističući individualnost likova, a među njima se ističe portret Ljudevita Gaja u ilirskoj odori.

Ivan Tišov ostavio je trajni doprinos hrvatskoj umjetnosti svojim raznolikim radovima koji odražavaju razvoj njegovog umjetničkog stila i interesa tijekom vremena.

/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content